Ciencias

un programa de igualdad de oportunidades para el examen de ingreso a la Facultad de Ciencias Políticas

Ingresa a la prestigiosa escuela de ciencias políticas de Rennes, un curso en el que algunos jóvenes no se atreven a pensar. Para fomentar la igualdad de oportunidades, el Programa de Estudios Integrados ofrece a determinados estudiantes de secundaria y, según criterio, apoyo pedagógico para participar en el concurso.

Diecisiete: ¡la edad de las posibilidades! Maïra, estudiante de secundaria en zonas rurales, vive en el campo en Ercé en Lamée (35). Se educó en el Lycée Jean Brito en Dol-de-Bretagne. La adolescente se está preparando para sus exámenes de acceso a la licenciatura y la universidad para Sciences Po Rennes, asiduo frente a su computadora en su habitación con vista a la naturaleza.

Es gracias a MYP (Programa de estudios integrados), reservada para jóvenes brillantes y becarios, que se embarcó en este desafío. Por lo tanto, se beneficia de cursos preparatorios y tutorías. “Los profesores vinieron a nuestras clases para contarnos sobre este programa para unirse a Sciences Po. Yo pregunté. Habría visto los aspectos positivos de esta escuela y me hubiera interesado sin ella … no sé“dice Maïra.

Tutores para un programa de preparación de competencia

Este programa de igualdad de oportunidades existe desde hace 13 años en los siete institutos provinciales de estudios políticos. Voluntarios, alumnos del prestigioso colegio actúan como mentores para acompañar a los alumnos del PAI: colegios visitantes, testimonios de su experiencia y actualmente un curso intensivo de formación a distancia para el examen de acceso del 24 de abril.

Léa, estudiante de cuarto año de Science Po Rennes, es responsable de la supervisión de todos los tutores del programa. Durante estas vacaciones, se instaló en un aula del establecimiento casi desierto para dirigir sesiones y conferencias con el fin de evaluar a futuros candidatos. “El papel de los tutores es orientar y apoyar los diversos cursos posibles que se ofrecen a los estudiantes de secundaria, Ella explica, “no sólo Sciences Po, sino también prepararlos para el examen de ingreso, es decir, a través de cursos y correcciones.

Nuestro objetivo es luchar contra la autocensura de los estudiantes de secundaria de entornos desfavorecidos que no se atreven a postularse para el concurso.

Laure Schiettecatte, Oficial de democratización del IEP de Rennes

De los 10.000 solicitantes de admisión a las siete escuelas de ciencias políticas de las provincias, solo se admitirán 2.000. Pero, según los resultados del Programa de Estudios Integrados, la democratización va ganando terreno paulatinamente. “La tasa de aprobados en el concurso conjunto de los Institutos Provinciales de Estudios Políticos ronda el 10% y los estudiantes que siguen la preparación del programa especial tienen una tasa de aprobados cercana al 30%.“explica Laure Schiettecatte, oficial de democratización del IEP en Rennes”.Sobre todo, nuestro objetivo es luchar contra la autocensura de los estudiantes de secundaria de entornos desfavorecidos que no se atreven a postularse para el concurso.

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Por tanto, Maïra probará suerte, animada por la madre que la cuida. 230 estudiantes de secundaria con un perfil similar al suyo se benefician de este apoyo en cuatro academias en Bretaña, Pays-de-la-Loire, Normandy y Réunion.

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Prudencia Febo

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