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El país europeo que volvió a los colegios casi con normalidad y sin máscaras

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Han pasado dos semanas desde el comienzo del año escolar en Suecia. El país ya se había destacado al comienzo de la epidemia de coronavirus al optar por no confinar su población, dejando abiertas sus escuelas primarias y cerrando solo escuelas secundarias y universidades. Hoy, tSe reabre toda la red escolar, sin recomendar el uso de máscaras, pero con otras medidas específicas de cada establecimiento.

En el patio de la Escuela Internacional de Estocolmo, no hay máscaras a la vista. Y es así en todo el país: No se recomienda el uso de una máscara, pero tampoco está prohibido. “Si un estudiante viene con una máscara y hay dos o tres en todo el establecimiento, está bien. Y si un maestro quiere usar uno, nadie lo hace, también está bien. La ciudad de Estocolmo no impone reglas, solo recomienda mantener la distancia entre nosotros … y los suecos son buenos en eso”Dice Karin Henrekson, directora de la escuela.

Suecia logró mantenerse en la misma página, explica Anders Tegnell, epidemiólogo estatal y principal responsable del control del coronavirus: “A diferencia de otros países, Suecia no ha cambiado sus recomendaciones. No usamos máscara y las escuelas funcionan con normalidad ”.

Por ello, es recomendable mantener la distancia, lavarse las manos con frecuencia, cambiando el horario de comedor, como antes de las vacaciones. Pero la verdadera diferencia es que Los estudiantes de secundaria y universitarios regresaron al aula cuando pasaron a la educación a distancia en marzo porque son más sensibles al coronavirus que los niños y porque utilizan el transporte público de forma masiva.

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En el centro de Estocolmo, la vida transcurre casi sin diferencia con los tiempos previos a la pandemia.
En el centro de Estocolmo, la vida transcurre casi sin diferencia con los tiempos previos a la pandemia.

Estocolmo recomendado Reducir el número de estudiantes de secundaria que asisten a clases en un 20%., por lo que, en algunos establecimientos hay educación a distancia cada dos semanas para ciertos grupos. En la ciudad de Gotemburgo, no hay clases antes de las nueve de la mañana para evitar la congestión del tráfico.

Sobrecarga de trabajo

En Stockholm International School, Helen, profesora de ciencias, está sola en su salón de clases, pero frente a la pantalla de la computadora: “Nos vemos en un minuto, Ivan, vuelvo … Ahora tengo un curso a distancia con mis estudiantes de segundo año y, en media hora, bajaré corriendo las escaleras para encontrarme físicamente con mis estudiantes de segundo año «.

Lärareforebunet, el principal sindicato de maestros, se adhiere por el momento a la línea del gobierno, aunque permanece alerta. “Los profesores están preocupados por la carga causada por la epidemia, el reemplazo de compañeros ausentes, el aprendizaje a distancia, todo al mismo tiempo”, dice Emma Ölmebäck, una de sus representantes.

Pero no piden el uso de máscaras ni la división de clases. Según sus propios estudios, de hecho, la tasa de contaminación de los profesores suecos es similar a la del resto de la población.

Al 30 de agosto, Suecia registró 83,958 casos y 5,821 muertes.

Publicado originalmente por RFI

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Julián Tejera

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